雄伟的什么补充适当的词语(雄伟的什么词语填空三年级)

易错的字

奏:下部分是天不是要夭。

琴:下部是今不是令。

激:右边是攵不是夂。

敲:右边是攴不是支。

柔:上部是矛不是予。

蒙:秃宝盖下有两横。

器:犬字下还是两个口。

词语搭配

1.填入合适的量词

(演奏)手风琴 (唱出)歌曲

(闻到)气息 (抖动)羽毛

2.填入恰当的量词

一(场)音乐会 一(首)小曲

一(声)鸟叫 一(片)树林

一(根)树枝 一(株)棕榈

两(丛)竹子 一(条)小溪

3.填入恰当的修饰词

(雄伟)的乐曲

(热闹)的音乐会

(浓浓)的草木气息

(温柔)的细语

(无穷)的奥秘

(高远)的天空

(广阔)的天地

(轻快)的山中小曲

(波澜壮阔)的大合唱

(轻轻柔柔)的呢喃细语

词语归类

二字拟声词 : 哗哗 沙沙 呼呼 吱吱 嗖嗖 唰唰 嘀嗒 咕咚

AABB式拟声词: 叮叮咚咚

滴滴答答 叽叽喳喳 噼噼啪啪

乒乒乓乓 叽叽咕咕 淅淅沥沥

成语集锦 : 汹涌澎湃 波澜壮阔

井然有序 千姿百态 超凡脱俗

秋高气爽

课文考点提示

1.掌握《大自然的声音》一文中场 便 乐 呢的多音字读音,常以给多音字组词、注音等形式进行考查。掌握第三自然段中的顶真 排比进行仿写考查。背诵2.3自然段,常以补充和课内阅读为考点。

2.掌握《读不完的大书》中井然有序 千姿百态 超凡脱俗 秋高气爽等成语的意思,常以选词填空、解释词语意思等形式进行考查。了解课文写了哪些好玩的东西,常以选择、填空等形式考查。

3.《父亲,树林和鸟》一文中舒适和舒畅的区别,常以选词填空的形式出现,熟悉课文内容,常以填空的形式考查。

4.语文园地掌握日积月累的古诗及古诗意思,常以解释词语、翻译诗句意思、默写古诗等进行考查。

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