近来发现在头条，西瓜，微博等平台，有很多谈及职业院校学生现状的帖子，大多是上课睡觉啦，抽烟喝酒烫头啦(于老师对不起)，天天就知道谈恋爱啦等的内容。
回复也都是:职业教育完啦，学生送到职校就废啦，活该谁让你没考上大学呢，被分流就完啦等等评论，但是事实是这样的么？作为一个高职院校的一线的艺术课老师，我尽量公平公正的谈一下我的所见所闻和感受，我保证没有任何感情上的偏向，纯粹是实景展现。
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我从教26年，亲眼所见学校从中职怎样一步一步升格为高职，也亲眼所见学生的变化，客观的讲，帖子中的现象一直都有，有些问题也很突出(比如抽烟)，但绝不是像网络传言那么严重(比如什么天天谈恋爱，很多女孩都怀孕了等)，我高度怀疑是有人故意制造矛盾，贩卖焦虑，甚至是故意扰乱试听，靠大众舆论影响国家重视职业教育适当分流的政策。让家长以为职业教育是洪水猛兽，不敢报而去拼命的去挤高中的独木桥，事实真是这样的么？
现在以我们学校为例，看看我们是怎么管学生的，是否学生素质那么差。由于我们学校是从中职升格成高职的，所以在学生管理中还难免带有中学管理的影子，难免会有相对死板，缺乏沟通和人性化的缺点，和真正的大学学生管理有差距。
但是(关键来啦)这种管理最大的优点就是严格，严格和严格，重要的事情说三遍，也就是把学生管的死死的。从早上到晚上九点多都把学生箍在教室里，迟到记录，缺课记录，打架记录，周末查寝，夜不归宿直接留校察看处分，请问学生有多少时间谈恋爱甚至那个？稍微蹦跶一点儿直接就开除了，碰上负责的老师天天实训实习都跟着，学生有多少捣乱的空间？实话实说，抽烟现象确实严重，学校态度是别在公开场合抽，否则零容忍，上课睡觉现象有，但和老师关系很大，像我这样臭脾气老师，有一个睡觉的我就不讲了，等他醒来，结果是不用我说，想学的同学自己就把他踢醒了。
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最后总结一下，这些学生管理混乱的现象都有，但是远没有那么严重，尤其是在外面鬼混的事情，更是少之又少。高中大学，到哪儿都有学生素质低捣乱的现象。不是只有职业院校这样，我们也在努力改善管理，请大家不要用有色眼镜看我们。
所以第一是以偏概全，不了解实际情况，夸大夸张。第二是国家其实已经很重视了，这几年在资金，政策方面支持力度很大，教学和管理情况在逐步好转中。我们还有很多问题，但是在技能学习方面请大家多多理解，多了解真正的学生现状，支持和鼓励真正热爱职业技能学习的学生，让我们这个制造业大国真正拥有一批一批的优秀的职业技能高手，永立于强国之林！
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