很多同学都反映，高考卷子中看似简单的诗句填写题，看着简单，实则很难得分。原因主要有两个：纯粹不会背，或背会了不知写哪一句。究其根本还是对文件内容理解不到位，结构不清楚。今天我们就把这篇文章的重难点梳理一下，希望能够帮助你背诵！
文章总共三段，我们先来看第一段。
第一段作者叹山势高危、道路难行。
开篇噫吁唏，危乎高哉！三个惊叹词连用，饱含巨大感情力量，摄人心魄，为全诗奠定了情感基调，也点出了蜀道的一大特点，就是高。
蜀道之难，难于上青天！作者用夸张的手法极言蜀道之难。作为文章的主旨句，作者以强烈的感情笼罩全诗，为下面的文章展开埋下伏笔。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然诗人没有承蜀道难的话题继续写，而是笔锋一转，引出蚕丛及鱼凫的开国之事，古老的传说增强了蜀道的历史感。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。作者以夸张的手法将秦蜀之间重峦叠嶂、不可逾越的特点完全展现在读者面前。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连此处诗人对于五壮士排山倒海的巨大力量及其壮烈牺牲的精神，表达了崇高的敬意和由衷的歌领，这实际就是在歌颂人类征服自然的力量的伟大。同时引用五丁开山的传说，也为诗文增添了神话的色彩，引人入胜。
上有六龙回日之高标 ，下有冲波逆折之回川。这里是用虚写的手法来烘托蜀道的高险，诗人把六龙回日的神话和夸张的描述融为一体，直写山高，由此衬托出江水之险，想象神奇而瑰丽！
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援作者借黄鹤与猿猱来侧面烘托，生动地写出了行人入蜀的艰难。诗人的奇特想象和大胆夸张，使诗歌充满了浪漫主义色彩。
青泥何盘盘 ，百步九折萦岩峦，扪参历井仰胁息 ，以手抚膺坐长叹这几句从行人的经验来写蜀道之难。百步九折写出了路途的艰难，打参历井道出了山的高危。以手抚膺坐长叹则是人们典型的无可奈何的情态。诗人捕捉行人在青泥岭上的一系列细节动作，生动、形象地刻画出了行人无奈、惶悚的神情。于是，此地的山之高和水之险都尽在不言中！
综上，这一段作者主要采取虚写的方式，叹属地山势的高危和道路的难行。诗人首先经过-番神话般的寻根，然后直面现实,认真对待蜀道难的问题。
好了，今天分享就到这里，明天我们继续完成剩下的两段。最后欢迎大家留言、评论、转发、收藏！
