【光明论坛·温故】
历史发展是连续性与阶段性的统一，善于从历史经验中汲取营养是我们党的优良传统。习近平总书记在党的十九届六中全会第二次全体会议上引用了典故观今宜鉴古，无古不成今，启发广大党员干部要深刻认识以史为鉴、开创未来的重要意义。
观今宜鉴古，无古不成今出自《增广贤文》。其原文是：昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今。大意是观察今天的事情，应该借鉴过去的历史；没有过去，就没有今天。这句话不仅阐明了历史与现实的关系，而且强调了借鉴历史经验对于掌握事物发展规律、研判事物未来发展趋势的重要作用。中华民族自古以来就强调历史传承。唐太宗说以古为鉴，可知兴替，《晋书》说前车之覆轨，后车之明鉴，《韩诗外传》说故殷可以鉴于夏，而周可以鉴于殷，《定庵续集》说欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。这些都意在表明，要重视历史，要以历史的前车之鉴作为当今的后事之师。
历史不仅孕育着一个民族的精神命脉和价值认同，而且记载着一个国家的骄傲荣耀与责任使命，包含着许多有关国家和民族的成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等方面的经验教训。正因如此，人们常说忘记历史就意味着背叛；忘记历史，就会迷茫于现在、无措于未来；忘记历史中的苦难辉煌，就难以开创美好的明天；忘记历史中的前车之鉴，就走不好明日之路；忘记历史中的传统价值，就会丢失民族的精神家园。只有搞清楚一个国家的历史，才能明白其当下，洞察其未来。
这说明，任何一个胸怀远大目标的民族，都要葆有历史思维。作为人类思维的重要方法之一，历史思维是贯通古今的智慧，是把人类过去、现在和未来贯通起来思考的根本方法。正如列宁所言：在分析任何一个社会问题时，马克思主义理论的绝对要求，就是要把问题提到一定的历史范围之内。只有把现实问题放在历史的长时段中，究其然更究其所以然，才能掌握总结历史规律、理性分析现实、探寻未来发展的重要思想武器，进而揭示事物发展的必然规律和内在逻辑。
坚持历史思维必须树立正确的历史观。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，为广大党员干部掌握正确的历史观提供了科学指引。因此，在什么是历史的问题上，要看到历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。在如何看待历史的问题上，要明白历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。在历史与现实的关系上，要坚信历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。
树立正确历史观和科学历史思维的民族必定是充满历史自信的民族。习近平总书记指出：当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的！自信不仅源于中华民族深厚的历史文化底蕴和艰苦卓绝的英勇斗争，而且源于中国共产党百年奋斗所取得的丰功伟绩、铸就的强大精神力量。回望历史，我们党不仅带领人民完成了救国、兴国、强国大业，而且开创了通往中华民族伟大复兴的康庄大道。事实证明，具有历史思维的民族往往能展现出高度的历史自信。
知今而不知古，谓之盲瞽；知古而不知今，谓之陆沉。无数事实表明，对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。面对这一宏伟蓝图，我们要以鉴古观今的历史思维和高度的历史自信，从历史中汲取营养，努力传递好实现中华民族伟大复兴的接力棒。
（作者：陈 朋，系江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、江苏省社科院研究员）
