教育名句摘抄分享,关于教育的名人名言

1.不怕读得少,只怕记不牢。

2.一个人有了远大的理想,就是在最艰难的时候,也会感到幸福。

3.一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

4.学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。

5.我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

6.学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在西藏高原上,是基盘广大的高原上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原或江淮平原上,八千公尺的孤峰是难以存在的,犹如无源之水是易于枯竭的。

7.教书不仅是传授知识,更重要的是教人,教育后一代成为具有共产主义思想品质的人。因此,学师范,做人民教师的人,他的思想品质的好坏,也就格外显得重要。

8.教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大作用。

9.从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位,小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童,必须爱护小学教师。

10.教书是一种愉快的事业,你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活,为社会做出贡献时,你会多么高兴啊!青出于蓝,胜于蓝,后来居上,这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗!

11.勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。

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12.一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

13.教师是同志中的领导者,因此就要尊重教师。教师和学生,一切都是相互的平等的关系,用中国的老话来说,叫做教学半(教者学者各负一半责任,就没有资产阶级的所谓教师本位或学生本位的对立),或教学相长,在教和学的当中,教师和学生都得到利益,都获得进步。这是新的师生关系的问题。

14.一切纪律只是自觉地遵守,不是受到无理的外力压迫而遵守。因此,对于破坏纪律的学生,不是惩戒而是说服。说服的方法不是由教师片面的注入,而是双方的讨论和研究。不是压下学生的坚强意志,而是增加对问题进一步的了解,以正确的知识来克服无知的盲动。

15.惩戒方法以不用为是。如果学生真正了解自己的错误,那就是自己在精神上受了惩戒。

16.读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

17.人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

18.科学,你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。

19.虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界限模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

20.俭朴的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培养革命品质。

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